Doi învățători din Bacău, susținuți de elevi, părinți și profesori, solicită dotarea tuturor sălilor de clasă cu minibiblioteci
Peste 400 de profesori, elevi și părinți din Bacău au semnat o scrisoare deschisă în care cer ministrului Educației, Sorin…
Peste 400 de profesori, elevi și părinți din Bacău au semnat o scrisoare deschisă în care cer ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu, inițierea unui program guvernamental de promovare și susținere a lecturii în școli și licee și dotarea tuturor sălilor de clasă cu minibiblioteci și cărți noi.
Demersul aparține învățătorilor Mirela Spiță și Nicu Bujor, inițiatorii proiectului ”Provocarte”, în care elevii din patru clase primare din mediul rural au primit anul trecut peste 250 de cărți noi și minibiblioteci mobile, informează sparknews.ro.
Scrisoarea deschisă este însoțită de 429 de semnături ale profesorilor, elevilor și părinților care susțin inițiativa lansată de cei doi învățători, pornită din dorința de a aduce copiii mai aproape de carte. Pentru ”prea mulți copii, din prea multe școli, din prea multe clase”, cărțile sunt ”inaccesibile”, sunt un ”lux” – se arată în scrisoare, semnalând că în o treime dintre școlile rurale nu există biblioteci, iar în multe dintre școlile în care există, acestea sunt slab dotate, ”cu fond de carte învechită, cu exemplare neatractive, care au căpătat miros neplăcut din cauza timpului”.
Mirela Spiță, învățătoare la Școala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza” din Bacău și profesor Merito 2020, spune că dacă fiecare sală de clasă ar fi dotată cu câte o minibibliotecă echipată cu cărți noi, procentul elevilor care citesc va crește. Învățătoarea explică pentru sursa citată cum a pornit ideea de a dota săli de clasă din mediul rural cu minibiblioteci și cărți în cadrul proiectul ”Provocarte” și ce așteptări au semnatarii scrisorii de la ministrul Educației.
”Vecinii mei, în majoritate, au început să recicleze resturile menajere doar în momentul în care lângă FIECARE scară de bloc au apărut containere pentru reciclare, vesel colorate. Înainte de asta, nu știu dacă eram câțiva care să ne deplasăm până la colțul străzii, unde se afla singurul container, sau care să umplem uneori portbagajele cu PET-uri sau cartoane, să le transportăm spre locuri special amenajate. M-am întrebat atunci: de ce să nu folosesc experiența și în cazul lecturii? Dacă fiecare sală de clasă ar fi dotată cu câte o minibibliotecă echipată cu cărți noi, vesel colorate, procentul elevilor care citesc cu siguranța va crește!
Demersul a început în acest an școlar. Prin efort comun al unei comunități de cititori, am oferit bucurie elevilor din patru clase din mediul rural, dăruind peste 250 de cărți noi și minibiblioteci mobile. Dar sunt atâția elevi care nu au șansa să deschidă o carte bună, să cunoască bucuria lecturii unui volum nou! Consider că soluția se află la administrațiile locale și la minister: să finanțeze programe pentru stimularea lecturii, dotând fiecare sală de clasă cu minibiblioteci echipate cu cărți.procentul elevilor care citesc cu siguranța va crește!
PROVOCARTE este un proiect educațional, inițiat de profesorii Mirela Spiță și Nicu Bujor, ce își propune stimularea lecturii în rândul elevilor și dotarea sălilor de clasă din învățământul primar din județul Bacău cu minibiblioteci echipate cu cărți. În decembrie 2021, 103 cărți și o minibibliotecă mobilă au fost donate elevilor de la Școala Gimnazială Sănduleni.

